一、本课程的主要特色

本课程的主要特色如下：
    1、理论课教学过程中充分发挥学生的主体性作用。运用多种互动方式让学生主动参与到教学的全过程，发挥出学生的学习积极性和学习潜力。

    2、在实践教学环节充分发挥学生的自我教育功能，让学生在各个实践活动过程中相互影响，相互提高。在参与和体验的过程中锤炼品德。

    3、课程教学中注重职业意识和职业道德的的培养，每一章节的教育内容中进行渗透性教学，潜移默化地培养学生的职业情感。

二、本课程与国内外同类课程相比，所处的水平

    本课程属于05方案新课程，由于我院党委、教务处的充分重视，对课程建设给予全力支持，由院资深教师和优秀教师担任。在高标准、严要求下课程建设取得较高水平。

三、本课程的改进方向

    1、理论教学与实践教学相结合，第一课堂与第二课堂的相结合，开辟第二课堂，建立实践教育基地，使学生的理论学习与道德实践有机结合。

    2、教学内容具有鲜明的时代气息，贴近学生生活实际、联系社会实际，对学生的成长发展给予具体指导。

    3、根据各章节的不同内容，设计不同的教学方法，变传统的灌输式为互动式，采用参与式、体验式、讨论式的互动教学方法。